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第10章（第2页）

绝大多数的学生都满头雾水，一面向着袁老师指定的位置走去，一面低声向身边的人询问：“能看到什么东西？裂缝？什么裂缝？”

而云岭则乖乖地跟在卫镜承身边，一起走向另一侧。

一边，足有一百多口子，另一边，只有零零散散十来个人，双方大眼瞪小眼地分立两侧。那些看不到的同学发现居然有人站在对面，都一个个用充满好奇、羡慕、甚至妒忌的视线向那十来个人看去。

袁老师笑眯眯地点头：“好了，这十一位同学如果没有别的手续需要办，可以先回去吃饭了。”与此同时，就在学生们分别站队的同时，台上的其他老师大多也都已经起身离去了。

云岭抬头看向卫镜承，卫镜承只对他说了句：“跟我来。”就转身走向房间的角落。而和和云岭他们站在一起的学生也在彼此对视了一下，或者转身向大门方向走去，或者好奇地慢慢退到一旁，企图看看留下的那些学生会怎样？

袁老师组织那些学生排队的时候，云岭已经跟着卫镜承走进了礼堂台子右侧的小门处，在那门口，之前带新生进门的学姐正站在那里，看到两人后眉头挑起。

卫镜承此时忽然弯腰，然后面无表情地从地上抱起一只胖橘。

高冷学姐：……

和那只半睁着眼睛，一脸生无可恋的胖橘对视三秒钟，学姐的嘴角很明显地抽动了两下：“进来吧。”

负责登记灵宠的人就是这位学姐，她带两人进入侧门后，来到一间不大的、似乎是准备室的房间。房间中有一条长桌，桌后有一把椅子，学姐直接绕过桌子坐在那里。桌前还有几把备用的椅子，云岭连忙帮双手抱肥猫的卫镜承拉开其中一把，自己坐到另一把上。

“填一下这个表格。”学姐递给卫镜承一张表格，然后有些疑惑地看向云岭，“你是陪他来的？”

卫镜承替云岭开口：“他有灵宠蛋。”

学姐的眉毛再次抽动了一下，用诡异的眼神看向一直被云岭抱在怀里的包，那眼睛似乎想要洞穿他被包似的，最终还是直接递给了云岭一张表，并没有提出要看看包里有什么的话来。

在如今，灵宠都是比较隐私的东西，更何况还没和主人绑定的灵宠蛋呢？校方对待这种情况的态度很明确不干涉、不抢夺、不怂恿。

如果灵宠蛋是学生自己从外面弄回来的，学校不会问这是从什么地方弄来的？也不会具体询问灵宠蛋太过具体的信息，尤其是这东西还有可能本身带有属性开过眼的人都可以一眼看出上面带有的光华，因此在填报信息的时候就会更加谨慎，尽量不要刺激到学生们神经。

这是这十年以来，从那些散修之间、以及部分性格冲动的学生间冲突中总结的经验，这种经验带着鲜血的教训，此时还没必要让刚刚入校、刚刚接触到修真的学生们知道。

这位学姐不是不好奇云岭的蛋是什么样的，但身为被校方委以重任的学生，就算她有机会忽悠刚刚入学的新生满足自己的好奇心，但还是压下了这种心情。